Mise à jour quotidienne des publications de rapports au MESRI, du Sénat, de l’EUA et du Céreq.
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- Des conseiller(ères) et des jeunes : usages, parcours et pratiques d’accompagnement autour du CEJpar Beaupère Nathalie, Berthaud Julien, Brusadelli Nicolas, Cayol Clément, Fontanaud Sandra, Gosseaume Valérie, Legreneur Loïck, Manez Anouck, Vilches Océane@ le 11 août 2026
Le Contrat d’engagement jeune (CEJ), initié en mars 2022, s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans en difficulté d’insertion sociale et professionnelle. Mis en œuvre par les Missions locales et par France…
- Protection des enfants - Texte n° 911par Sénat - Éducation le 21 juillet 2026
Texte
- Enseignement français à l'étranger : un réseau à défendre, une ambition à réaffirmer - Rapport d'information n° 829par Sénat - Éducation le 15 juillet 2026
Rapport d'information
- S'insérer dans un monde instable : le diplôme reste une valeur sûrepar Ilardi Valérie, Lecari Lola, Merlin Fanette@ le 7 juillet 2026
- Octroi des prérogatives d'une commission d'enquête - Rapport n° 820par Sénat - Éducation le 30 juin 2026
Rapport
- Enquête et contrôle des antécédents des personnels d'encadrement des enfants - Texte n° 119par Sénat - Éducation le 11 juin 2026
Texte
- Réformer les bourses et lutter contre la précarité étudiante - Texte n° 739par Sénat - Éducation le 11 juin 2026
Texte
- Trajectoires de formation et d'emploi : quelles marges de manœuvre sur un marché du travail segmenté ?par @ le 11 juin 2026
En amont du marché du travail, le système éducatif français demeure l’un des plus inégalitaires parmi les pays de l’OCDE. Une segmentation scolaire est à l…
- Régulation de l'enseignement supérieur privé - Texte n° 126par Sénat - Éducation le 10 juin 2026
Texte
- Former les ouvriers : un enjeu inégalement investi par les entreprisespar Checcaglini Agnès, Seiller Pauline@ le 9 juin 2026
- Travailler et se former pour répondre à la crise climatiquepar Gasquet Céline@ le 2 juin 2026
Les acteurs de l’emploi, du travail ou de la formation se mobilisent pour accélérer la prise en compte de ces enjeux dans les certifications, les compétences, ou encore les organisations du travail.…
- Protéger les enfants et lutter contre les violences en milieu scolaire - Texte n° 675par Sénat - Éducation le 1 juin 2026
Texte
- Réforme des critères d'attribution de l'éducation prioritaire - Texte n° 120par Sénat - Éducation le 26 mai 2026
Texte
- De la compensation du handicap à l'accessibilité des apprentissages : vers une école plus inclusive - Rapport d'information n° 647par Sénat - Éducation le 21 mai 2026
Rapport d'information
- Enquête et contrôle des antécédents des personnels d'encadrement des enfants - Rapport n° 636par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Rapport
- Enquête et contrôle des antécédents des personnels d'encadrement des enfants - Texte de la commission n° 637par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Texte
- Régulation de l'enseignement supérieur privé - Rapport n° 642par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Rapport
- Réforme des critères d'attribution de l'éducation prioritaire - Texte de la commission n° 649par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Texte
- Régulation de l'enseignement supérieur privé - Texte de la commission n° 643par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Texte
- Réforme des critères d'attribution de l'éducation prioritaire - Rapport n° 648par Sénat - Éducation le 19 mai 2026
Rapport
- Changer de voie, compléter son parcours : quand les jeunes retournent aux étudespar Robert Alexie@ le 19 mai 2026
- Renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers - Texte n° 608par Sénat - Éducation le 11 mai 2026
Texte
- Plus la formation est pilotée en entreprise, plus elle se déploie en lignepar Merlet Jimmy@ le 28 avril 2026
- Enfance en danger : des solutions existent, il est temps de s'en saisir - Rapport d'information n° 574par Sénat - Éducation le 27 avril 2026
Rapport d'information
- Actes des 7èmes Rencontres DGEFP - Céreqpar Cadet Jean-Paul, Robert Alexie, Gasquet Céline@ le 27 avril 2026
Actes des 7èmes Rencontres DGEFP - CéreqPeut-on à la fois former les personnes peu qualifiées et répondre aux besoins en emploi des entreprises ? Séance n° 1 | L’emploi des peu qualifiés face…
- Sécuriser le suivi des enfants placés hors de leur département d'origine - Texte n° 544par Sénat - Éducation le 13 avril 2026
Texte
- Encadrer les regroupements pédagogiques intercommunaux - Texte n° 534par Sénat - Éducation le 8 avril 2026
Texte
- Réforme des critères d'attribution de l'éducation prioritaire - Texte n° 506par Sénat - Éducation le 1 avril 2026
Texte
- Accord des conseils municipaux pour la fermeture de classes en milieu rural - Texte n° 487par Sénat - Éducation le 30 mars 2026
Texte
- Enseignement à la défense nationale dans le cadre du parcours de citoyenneté - Texte n° 482par Sénat - Éducation le 26 mars 2026
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